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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教師會(huì)診。
答案：
反思首先產(chǎn)生與友誼使得對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行回顧，他在本質(zhì)上是一種包括教育者、學(xué)生與家長(zhǎng)在內(nèi)的形成的一個(gè)“對(duì)話...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述發(fā)展性教師管理的弊端。
答案：
弊端：削弱危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，獎(jiǎng)懲不明，對(duì)教師覺(jué)悟要求高。
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】綜合起來(lái)，關(guān)于有效教學(xué)，我們可以形成哪些關(guān)鍵性認(rèn)識(shí)？
答案：
第一，開(kāi)展實(shí)惠調(diào)查，已確定或解釋參與社會(huì)生活應(yīng)具備的知識(shí)、技能和素質(zhì)。
第二，審查學(xué)生在日?；顒?dòng)中能夠從中獲益...
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