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教師招聘教育理論綜合知識教育心理學(xué)單項(xiàng)選擇題每日一練(2018.12.06)

單項(xiàng)選擇題
在心理發(fā)展的進(jìn)程中，同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期會(huì)表現(xiàn)出不同的發(fā)展速度．這是心理發(fā)展的（）特征
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.差異性
單項(xiàng)選擇題
心智技能形成中出聲的外部言語階段、不出聲的外部言語階段和內(nèi)部言語階段可以合稱為下列哪一階段？（）
A.原型定向
B.原型模仿
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
單項(xiàng)選擇題
兒童能運(yùn)用表象來表現(xiàn)他們的世界所發(fā)生的事并能據(jù)此進(jìn)行想象，從而獲得知識。這種認(rèn)知表征是（）。
A.動(dòng)作表征
B.符號表征
C.映象表征
D.表象
單項(xiàng)選擇題
“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）
A.強(qiáng)化說
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.從眾說
D.觀察學(xué)習(xí)理論
單項(xiàng)選擇題
人們在解決問題的過程中，發(fā)現(xiàn)問題的當(dāng)前狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的差別，并應(yīng)用于運(yùn)算操作來縮小這種差別，以逐步接近和達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)，這種啟發(fā)策略是（）。
A.逆向工作
B.簡化計(jì)劃
C.手段-目的分析
D.算法

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