幼兒音樂教育單項(xiàng)選擇題每日一練(2020.03.19)

單項(xiàng)選擇題
1900年創(chuàng)立“體態(tài)律動(dòng)”學(xué)說(shuō)及其音樂教育理論的教育家是（）
A.達(dá)爾克羅茲
B.柯達(dá)依
C.鈴木
D.奧爾夫
單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童音樂欣賞能力的發(fā)展可以從（）、理解、創(chuàng)造性表現(xiàn)方面來(lái)描述。
A.傾聽
B.聆聽
C.聽覺
D.動(dòng)作
單項(xiàng)選擇題
集體舞蹈的教育重點(diǎn)在于適應(yīng)空間變化和（）
A.人際交流合作
B.掌握基本舞步
C.感受音樂節(jié)奏
D.體驗(yàn)舞蹈風(fēng)格
單項(xiàng)選擇題
5-6歲幼兒可能學(xué)會(huì)做比較（）的腕部、指部動(dòng)作。
A.精致
B.精細(xì)
C.大肌肉
D.復(fù)雜
單項(xiàng)選擇題
在音樂作品中，不同的節(jié)奏和速度就占有不同的時(shí)間。節(jié)奏和速度的各種變化組合，音樂作品中的音程、和聲、復(fù)調(diào)、曲式、織體等相互的運(yùn)作形成了音樂的空間。這段話說(shuō)的是音樂的（）特征。
A.音響和聽覺的藝術(shù)
B.時(shí)間和空間的藝術(shù)
C.表情和藝術(shù)