外語教學心理學問答題每日一練(2020.06.07)

問答題
簡述布魯納認為發(fā)現(xiàn)學習有四個優(yōu)點。
答案：第一，能提高記憶保持，因為要求學生按有意義的方式組織信息；
第二，能增長一般智力，因為可給學...
問答題
完成將言語表層結構轉(zhuǎn)換為深層結構這個譯碼過程需從哪三個方面著手來獲得理解？
答案：（1）聽者應能感知和理解言語中的詞。（關鍵是弄清該詞所處的語境）
（2）聽者應能理解整個句子的結構。
問答題
什么是閱讀教學的心理準備原則？
答案：任何一項學習任務的完成都要求學生從知識、能力、生理及心理上做好準備。閱讀教師應了解傳授每項閱讀技能的最佳時間。過早，所學...
問答題
什么是語言學語法？它和教學語法有何區(qū)別？
答案：語法，是關于語言知識的系統(tǒng)描述。理論語法與教學語法既有區(qū)別又有聯(lián)系：前者具有前瞻性，創(chuàng)造性和探索性的傳統(tǒng)，&...
問答題
簡述習得活動之一的交流情感活動。
答案：涉及學生的感情、意見、愿望、反應、思想和經(jīng)驗。這種活動可采取日常對話、會見、選題問答、想象描述、扮演角色等形式。日常對話...