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單項選擇題
經(jīng)濟(jì)學(xué)可定義為（）。
A.企業(yè)賺取利潤的活動
B.研究人們?nèi)绾我揽渴杖肷畹膯栴}
C.研究稀缺資源如何有效配置的問題
D.政府對市場制度的干預(yù)
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問答題
【案例分析題】近年來一些決策者建議，規(guī)定企業(yè)給工人一定量福利補(bǔ)貼。例如，1993年，克林頓總統(tǒng)建議，要求企業(yè)向其工人提供醫(yī)療保險。讓我們來考慮這種政策對勞動市場的影響。一些工人的工資，特別是不熟練工人和無經(jīng)驗工人的工資由于最低工資法而高于均衡水平。一項關(guān)于福利津貼的強(qiáng)制性管制對這些工人會有什么影響？
答案：
一項關(guān)于福利津貼的強(qiáng)制性管制會增加不熟練工人和無經(jīng)驗工人的失業(yè)率。因為這些工人的均衡工資往往較低，當(dāng)福利津貼的強(qiáng)制性管制...
問答題
【案例分析題】近年來一些決策者建議，規(guī)定企業(yè)給工人一定量福利補(bǔ)貼。例如，1993年，克林頓總統(tǒng)建議，要求企業(yè)向其工人提供醫(yī)療保險。讓我們來考慮這種政策對勞動市場的影響。為什么勞動供給曲線會由于這項法律而移動？這種勞動供給的移動增強(qiáng)還是削弱了這項法律對工資和就業(yè)的影響？
答案：
由于這項法律增加了勞動者的工資收入，將吸引起更多人加入到勞動供給隊伍中來，勞動供給的增加，使得勞動供給曲線右移。這種勞動...
