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在羅杰斯看來,在教學(xué)過程中,教師起到一個()的作用。通過與學(xué)生建立融洽的關(guān)系,促進學(xué)生成長。
A.主導(dǎo)者
B.管理者
C.引領(lǐng)者
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高效課堂“三工具”,即學(xué)習(xí)“三寶”:①()、②()、③()。
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雙色筆;活頁夾;糾錯本
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分層原則;選擇性原則;整體教學(xué)原則;展示教學(xué)原則
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