A.為分別得到小兒兩耳的聽(tīng)力,在訓(xùn)練時(shí)盡量給小兒佩戴耳機(jī) B.在訓(xùn)練條件化時(shí),給出的刺激聲要保證小兒能夠聽(tīng)到 C.注意及時(shí)給小兒積極的鼓勵(lì) D.一旦小兒出現(xiàn)假性反應(yīng),應(yīng)重新進(jìn)行條件化訓(xùn)練
A.不用考慮患者的殘留聽(tīng)力,功率大小是最重要的; B.助聽(tīng)器的輸出不能超過(guò)不舒適閾; C.助聽(tīng)器如果調(diào)試不當(dāng),大強(qiáng)度的聲音就會(huì)導(dǎo)致削峰而失真; D.助聽(tīng)器輸出功率小于用戶的實(shí)際需要,若將助聽(tīng)器輸出設(shè)置得太高,就會(huì)產(chǎn)生失真。
A.對(duì)于輕度或中度聽(tīng)力損失患者不適用削峰 B.重度聽(tīng)力損失患者最好選擇壓縮線路 C.對(duì)于極重度聽(tīng)力損失患者,如果患者總抱怨聲音不夠響亮或者聲音需要開(kāi)得很大則選擇壓縮線路 D.輕度聽(tīng)力損失患者最好選擇壓縮線路 E.對(duì)于極重度聽(tīng)力損失患者,最好選擇功率大的助聽(tīng)器,其最大輸出也要放在最大的位置