多項選擇題

當一個9個月齡的嬰幼兒已可扶著站立，他的大動作活動計劃起點應確立在（）。

A.暈點發(fā)展扶欄獨腳站
B.發(fā)展其“蟹行”能力
C.并可攙著其兩手嘗試向前行走
D.獨走
E.爬行

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多項選擇題

粗大動作個別化教學計劃中除了“當前嬰幼兒粗大動作發(fā)展基本狀況”和“活動教學計劃的起點”外，還應包括的項罔內(nèi)容有（）。

A.“適宜的活動日標”
B.“活動基本內(nèi)容和游戲方案”
C.“實施活動計劃的相關設施”
D.“實施活動計劃中的觀察”
E.注意事項

多項選擇題

在設計編制個別化粗大動作教學計劃之前，首先要了解實施對象（）。

A.當前粗大動作發(fā)展的基本狀況
B.其運動發(fā)展的實際能力和水平
C.個性特點
D.比較喜歡的學習方式等
E.飲食習慣

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