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導入要與具體的教學內容、教學目標相適應,這體現(xiàn)了導入的()。
A.藝術性
B.針對性
C.遷移性
D.啟發(fā)性
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單項選擇題
在講述《飛奪瀘定橋》時,李老師利用多媒體向學生展示瀘定橋相關照片。這屬于()。
A.簡介導入
B.設疑導入
C.直觀導入
D.趣味導入
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單項選擇題
教師在導入《吶喊(自序)》一文的學習時,先讓學生猜魯迅的作品:拜年(猜魯迅的短篇小說名)——《祝?!?;老家(猜魯迅的短篇小說名)——《故鄉(xiāng)》;出師未捷身先死(猜魯迅的作品名)——《野草》;大聲疾呼(猜魯迅的作品名)——《吶喊》,由此引入新課的學習。這種課堂教學引入方式屬于()。
A.開門見山
B.溫故知新
C.認知沖突
D.游戲活動
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