A.重要力量 B.主要力量 C.內(nèi)部動力 D.外部動力
A.單純書本、排斥實踐,強調(diào)個人經(jīng)驗,否定理論知識的作用 B.兒童中心論 C。空洞說教、單純知識傳授 D.片面單一知識的學習
A.杜威的五步教學法 B.赫爾巴特的五段教學法 C.孔子提出的“學而不思則罔,思而不學則殆” D.巴班斯基教學過程最優(yōu)化的理論