A.準備不充分、內容記不住、所講內容不擅長 B.課程信息量不足 C.學員對課程期望值不高 D.開場破冰技巧準備不足
A.尊重學員,相信自律 B.結合經驗,引導學習 C.及時反饋,注意強化 D.注重實效,提升自我
A.活動型 B.反思型 C.理論型 D.應用型