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A.健康教育學科是跨領(lǐng)域的學科，還沒有形成自己的工作領(lǐng)域
B.健康教育是多學科性質(zhì)的學科，還沒有形成自己的工作領(lǐng)域
C.健康教育不是一門獨立的學科，所以沒有工作領(lǐng)域
D.健康教育還沒有形成一門學科，所以還沒有學科領(lǐng)域
E.健康教育有自己的學科領(lǐng)域，而工作是向其他領(lǐng)域提供服務的

A.健康促進是健康教育的核心
B.健康促進能夠代替健康教育
C.各自有不同的工作目標不能相互代替
D.健康促進是高級階段的健康教育
E.健康教育是落實健康促進目標的具體行動