問答題

【簡答題】功能性評估可以幫助教師們解決的問題是什么？

答案：

①什么是學生行為的結(jié)果
②透過行為，學生獲得什么
③透過行為，學生逃避什么

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【簡答題】情緒行為障礙兒童的行為特征有什么？

答案： ①無法發(fā)揮正常的學習潛能，無法達到根據(jù)其智齡預計的學習水平；
②常見的攻擊性行為和違規(guī)行為；
③在語...

【簡答題】當學生被轉(zhuǎn)介給相關專業(yè)人員后，由醫(yī)生、治療師、社工、其他專業(yè)人員、教師、家長等組成一個專業(yè)團隊，對學生進行診斷與教育評估。相關專業(yè)團隊成員需要遵守的原則有哪些？

答案： ①積極的診斷程序，而非標記。
②專業(yè)團隊的成員必須說明評估資料來源，評估需要包括各種不同的情境，評估目標必須能...