A、對不同時期傳播內容的縱向比較分析,用于揭示社會政治、經濟和文化的歷史變遷 B、對特定時期的傳播內容進行分析,推斷時代精神及社會成員的價值觀 C、分析傳播內容和傳播者關系,從而判斷傳播者意圖、主張或社會背景特點 D、考察傳播內容所體現(xiàn)的意識形態(tài)及社會制度
A、便于調查過程的管理 B、使大規(guī)模調查更容易操作 C、可以提高推斷的精確度 D、便于數(shù)據(jù)處理階段對不同屬性群體進行分析比較
A、對本國信息資源進行保護的權利 B、不受外部干涉,自主確立本國傳播體制的權利 C、自主確立本國信息生產、加工、流通及開發(fā)利用的權利 D、對本國信息輸出和外國信息輸入進行管理和監(jiān)控的權利