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唐朝科舉考試中,尚書省的考試通稱“省試”或“禮部試”,其考生有兩個(gè)來源,即生徒和鄉(xiāng)貢?!吧健笔怯删熂爸菘h學(xué)館(官辦學(xué)校)送往尚書省的應(yīng)試者,“鄉(xiāng)貢”是不由學(xué)館而先經(jīng)州縣考試,及第后再送尚書省的應(yīng)試者。由此可知,唐朝的科舉考試()
A.注重考試資格的公平性
B.承認(rèn)私立教育的合法性
C.排除恩蔭入仕的可能性
D.堵塞了門閥入仕的途徑
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單項(xiàng)選擇題
東漢末年,外戚、宦官、權(quán)臣、武將相繼把持朝政。導(dǎo)致這種狀況的根源是()
A.地方勢(shì)力群雄并起
B.劉氏家族大權(quán)旁落
C.宗法觀念喪失殆盡
D.君主專制中央集權(quán)
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單項(xiàng)選擇題
西漢后期大臣王嘉稱贊漢文帝時(shí),“吏居官者或長(zhǎng)子孫,以官為氏,倉(cāng)氏、庫(kù)氏則倉(cāng)庫(kù)吏之后也。其二千石長(zhǎng)吏亦安官樂職,然后上下相望,莫有茍且之意。”東漢初年大臣朱浮也贊嘆其時(shí)的做法“吏皆積久,養(yǎng)老于官,至名子孫,因?yàn)槭闲??!边@主要體現(xiàn)了漢文帝時(shí)期()
A.宗法與皇權(quán)結(jié)合促進(jìn)了國(guó)力強(qiáng)盛
B.官僚隊(duì)伍的穩(wěn)定增強(qiáng)了中央權(quán)威
C.官吏任用制度化形成良好的吏治
D.官員久任其職推動(dòng)國(guó)家長(zhǎng)治久安
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