是教師通過教育理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐,形成對(duì)教育對(duì)象、內(nèi)容、過程、結(jié)果質(zhì)量等以及對(duì)自己所從事職業(yè)的理性認(rèn)識(shí)和信念。
未來(lái)的學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)為: ①追求教育民主化的縱深發(fā)展。 ②追求教育多樣化。 ③追求教育國(guó)際化。 ④追求教育終身化。