問(wèn)答題

【案例分析題】小剛是5歲男孩，他非常著迷動(dòng)畫片奧特曼，經(jīng)常模仿奧特曼那樣揮臂出拳，認(rèn)為這是勇敢的男子漢的 表現(xiàn)。覺(jué)得有趣，每當(dāng)有客人來(lái)，就讓小剛表演一番。在幼兒園里，小剛也常常一展身手，有些小朋友竟 相模仿，不少孩子挨過(guò)他的拳頭，紛紛向老師告狀。假如你是小剛的老師，你如何對(duì)待小剛的這一行為，并說(shuō)明你的教育策略

答案： （1）從幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)看，社會(huì)性和道德發(fā)展的突出特點(diǎn)是模仿性，一般來(lái)說(shuō)有較高的社會(huì)地位、社會(huì)影響力，或能喚起兒童的某...
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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】教師教學(xué)效能感對(duì)其行為的影響是什么？
答案：

（1）影響教師在工作中的努力程度；
（2）影響教師在工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)；
（3）影響教師在工作中的情緒。
問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】學(xué)校心理健康教育的基本原則是什么？
答案： （1）面向全體學(xué)生的原則；
（2）預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合的原則；
（3）尊重與理解學(xué)生的原則；
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