多項選擇題

5—6歲幼兒日常生活中的盥洗教育指導(dǎo)（）。

A.開展愛清潔的小標兵，每日一瓶小手干凈有健康等活動，在幼兒中樹立榜樣
B.共同討論和制定盥洗常規(guī)，一起創(chuàng)設(shè)相關(guān)互動環(huán)境，隨時提醒幼兒主動關(guān)系，在班中建立值日生監(jiān)督站
C.提供安全方便富有童趣的盥洗環(huán)境的同時，要注意環(huán)境的引線指導(dǎo)作用
D.在盥洗過程中引導(dǎo)幼兒通過觀察體驗等方法了解細菌對人體的危害，從而養(yǎng)成自覺盥洗

你可能感興趣的試題

多項選擇題

3-4歲幼兒日常生活中的盥洗教育指導(dǎo)（）。

A.通過互動環(huán)境培養(yǎng)幼兒的盥洗意識，如布置出何時需要盥洗的互動墻飾，引導(dǎo)幼兒了解盥洗的時機和方法
B.在培養(yǎng)幼兒盥洗習慣增長知識的同時，教育幼兒不浪費水保護水資源
C.教幼兒學(xué)習正確的刷牙方法，從空手模仿刷牙到用少量牙膏進行練習，還可請家長參與指導(dǎo)，回家后堅持練習
D.教師要創(chuàng)設(shè)適宜的盥洗環(huán)境，如提供高度適合的水池和水龍頭，形象可愛的小毛巾，并在盥洗室墻上張貼洗手擦手流程圖，以培養(yǎng)幼兒盥洗的意識，提示盥洗的方法

多項選擇題

4-5歲幼兒家園合作的如廁教育指導(dǎo)（）。

A.在家中為孩子提供方便使用的便紙和紙簍，鼓勵孩子獨立如廁，指導(dǎo)孩子練習并掌握便后擦拭的正確方法
B.鼓勵孩子入廁排便，不用便盆，排便，讓孩子練習，自己穿脫褲子，家長可適當幫助整理不包辦代替
C.提醒孩子便后沖廁認真洗手，保持廁所的衛(wèi)生清潔，幫助他們養(yǎng)成定時大便的習慣
D.家長還要積極配合幼兒園的工作，了解孩子在家如廁的情況和每日大便的情況，并主動與教師交換指導(dǎo)意見