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填空題
小學生對某一事物的認識，須從（）中，經(jīng)過感知、操作，并結合自己的（），逐步抽象，進而認識該事物。
答案：
大量感性、具體的材料；生活經(jīng)驗
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填空題
“數(shù)與代數(shù)”學習的核心目標是使學生能運用（），發(fā)展（）感，即運用數(shù)和符號表達數(shù)量關系和變化規(guī)律（表達）；選擇（）；從數(shù)和符號運算中（）。
答案：
符號來解決問題和進行交流；符號；適當?shù)姆椒ń鉀Q用數(shù)和符號表達的問題（操作）；得出結論并對結果進行檢驗（解釋）
