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單項選擇題

在學(xué)生比賽管理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)人員的角色中，專門負(fù)責(zé)進(jìn)行進(jìn)入調(diào)查與分析、確切定義管理決策活動中的信息需求，并將這些需求翻譯未系統(tǒng)邏輯模型的人員是（）。

A.應(yīng)用程序員
B.專業(yè)用戶
C.系統(tǒng)分析員
D.系統(tǒng)設(shè)計員

單項選擇題

在古典詩詞過級考試管理信息系統(tǒng)開發(fā)的詳細(xì)調(diào)查階段，需要重點調(diào)查的對象是（）。

A.古典詩詞過級考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教師
B.學(xué)生、古典詩詞過級考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、古典詩詞過級考試管理人員、教師
C.古典詩詞過級考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、古典詩詞過級考試管理人員、教師
D.學(xué)生、古典詩詞過級考試管理人員、教師

假設(shè)凈水器服務(wù)管理信息系統(tǒng)的項目范圍適中，涉及面廣，系統(tǒng)目標(biāo)及需求不清晰，那么系統(tǒng)的調(diào)查策略應(yīng)采用（）。

你可能感興趣的試題

在學(xué)生比賽管理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)人員的角色中，專門負(fù)責(zé)進(jìn)行進(jìn)入調(diào)查與分析、確切定義管理決策活動中的信息需求，并將這些需求翻譯未系統(tǒng)邏輯模型的人員是（）。

在古典詩詞過級考試管理信息系統(tǒng)開發(fā)的詳細(xì)調(diào)查階段，需要重點調(diào)查的對象是（）。

假設(shè)凈水器服務(wù)管理信息系統(tǒng)的項目范圍適中，涉及面廣，系統(tǒng)目標(biāo)及需求不清晰，那么系統(tǒng)的調(diào)查策略應(yīng)采用（）。

在學(xué)生比賽管理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)人員的角色中，專門負(fù)責(zé)進(jìn)行進(jìn)入調(diào)查與分析、確切定義管理決策活動中的信息需求，并將這些需求翻譯未系統(tǒng)邏輯模型的人員是（）。

在古典詩詞過級考試管理信息系統(tǒng)開發(fā)的詳細(xì)調(diào)查階段，需要重點調(diào)查的對象是（）。