A.幼兒園課程要適合兒童發(fā)展。 B.幼兒園課程要對兒童的認(rèn)知具有挑戰(zhàn)性。 C.幼兒園課程能幫助兒童獲得智慧的和社會交往的技能。 D.幼兒園課程應(yīng)能夠通過提供支持,對兒童的思維提出挑戰(zhàn)并使之成功。 E.幼兒園課程還應(yīng)為兒童提供文化工具,幫助兒童適應(yīng)所處的外部世界和文化情景。
A.意識 B.前意識 C.潛意識 D.無意識 E.后意識
A.有教會幼稚園的宗教課程。 B.有蒙養(yǎng)院的日本式課程。 C.也有少數(shù)幼稚園實驗福祿貝爾、蒙臺梭利的課程。 D.還有美國式的以幼兒為本位的經(jīng)驗型課程。 E.當(dāng)時大多數(shù)的幼稚園處于照搬照抄外國模式的階段。