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()是針對教學條件下組織的學習形式,是學生在小組或團隊中為了完成共同的任務,有明確的責任分工的()式學習。
答案:
合作學習;互助
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填空題
老師在作業(yè)設計時必須做到“三個結合”:結合重點、()、()。
答案:
結合難點;結合學生
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填空題
課堂教學中發(fā)生偶發(fā)事件時的應變方法有:順水推舟法、另辟蹊徑法、()、()、以靜制動法、將錯就“措”法、愛心感化法、巧妙暗示法、暫時懸掛法等。
答案:
以變應變法;自我剖析法
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