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能夠不受物體排列形式和大小等因素的影響,正確判斷10以內的數量是()
A.三歲前兒童的數學要求
B.小班的數學要求
C.中班的數學要求
D.大班的數學要求
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學前兒童發(fā)展的需要是制定學前兒童科學教育目標的()
A.哲學依據
B.心理依據
C.學科依據
D.社會依據
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大一班李老師在組織幼兒進人區(qū)域活動前,先請幼兒自行商量游戲的內容、玩法及規(guī)則,并用圖像的方式將其表達出來。這是發(fā)展幼兒()能力的做法。
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