A.提高自己的情緒控制能力 B.提高自己的教學水平 C.給學生留下良好的第一印象 D.不要挫傷學生的自尊心
A.學校管理 B.工作滿意度 C.角色沖突 D.社會影響
A.不能正確聽取他人意見,受到老師批評會當堂頂撞。 B.學習態(tài)度不端正,懶惰貪玩,成績明顯低于同年級學生。 C.學習目標不明確,自我要求低,言行自由散漫或狂妄不羈。 D.學習興趣不高,不能集中注意力聽課。