A.引導(dǎo)學(xué)生修身養(yǎng)性B.進行耐力運動C.厭惡療法D.家庭治療
A.對挫折情境過分敏感,遇到挫折時把責任歸于他人和客觀環(huán)境B.平日里驕傲自大,對自己的評價過高C.固執(zhí)死板、敏感多疑、好嫉妒、心胸狹隘D.情緒不穩(wěn)定,忍耐度低于常人
A.激發(fā)學(xué)生的情緒反應(yīng)B.加強師生互動C.創(chuàng)設(shè)集體活動的情景D.引導(dǎo)為主