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在通常情況下,課堂氣氛可以分成積極的、消極的和()三種類型。
答案:
對抗的
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單項選擇題
甲同學打掃衛(wèi)生時打碎了一盤玻璃杯,乙同學偷吃時打碎了一個玻璃杯,處于他律道德階段的兒童會以為()。
A.甲同學錯誤大
B.乙同學錯誤大
C.兩者都沒錯
D.兩者錯誤一樣大
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單項選擇題
個體在解決問題的過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到唯一正確的解答的認知方式稱為()。
A.場獨立型
B.場依存型
C.輻合型
D.發(fā)散型
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