單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的說法，不正確的是（）

A.信息技術(shù)與課程整合就是在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)
B.信息技術(shù)與課程整合是時(shí)代發(fā)展的要求
C.信息技術(shù)與課程整合的目的就是更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)
D.信息技術(shù)與課程整合必須發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用

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單項(xiàng)選擇題

國家與企業(yè)生存與可持續(xù)發(fā)展的唯一出路是（）。

A.改變銷售觀念
B.轉(zhuǎn)型升級(jí)
C.提供傳統(tǒng)服務(wù)

單項(xiàng)選擇題

目前中國制造的增值回報(bào)分析，仍處于產(chǎn)業(yè)的（）。

A.高利潤(rùn)區(qū)
B.低利潤(rùn)區(qū)
C.趨于比較平緩的利潤(rùn)

以下關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的說法，不正確的是（）

你可能感興趣的試題

國家與企業(yè)生存與可持續(xù)發(fā)展的唯一出路是（）。

目前中國制造的增值回報(bào)分析，仍處于產(chǎn)業(yè)的（）。

以下關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的說法，不正確的是（）

國家與企業(yè)生存與可持續(xù)發(fā)展的唯一出路是（）。

目前中國制造的增值回報(bào)分析，仍處于產(chǎn)業(yè)的（）。