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在實(shí)施有效教學(xué)中,教師的心理準(zhǔn)備主要包括了解教材知識(shí)和教師心理的自我調(diào)適兩個(gè)方面。()
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課程資源包括要素資源和實(shí)施條件。()
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教學(xué)活動(dòng)過(guò)程只是一種師生間發(fā)生的認(rèn)知活動(dòng)過(guò)程。()
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