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根據(jù)學(xué)習(xí)率中“學(xué)習(xí)曲線”與“遺忘曲線”的特點,媒介在安排廣告的播放時,開始時務(wù)必用比較小的廣告力度,隨著人們對商品的認(rèn)識,逐漸加大廣告投放力度。
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判斷題
聯(lián)想學(xué)習(xí)理論就是條件聯(lián)系學(xué)說。
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認(rèn)知學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種反應(yīng)與一種刺激的聯(lián)想,也就是一個刺激與對它所作的反應(yīng)之間建立聯(lián)系。
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