單項選擇題

根據(jù)兒童認知發(fā)展階段特征和不同類型知識在寫作過程中的不同作用的原理，低年級兒童寫作能力培養(yǎng)的重點是（）

A.發(fā)展作文構(gòu)思能力
B.通過作文修改以發(fā)展反省認知能力
C.豐富兒童生活經(jīng)驗
D.形成正確應用詞、舉得基本技能并豐富其生活經(jīng)驗

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