A.保持警惕,頭腦冷靜,召集同學,大聲喝斥,對其形成威懾 B.隨機應變,機智周旋,注意安全 C.在確保自身安全的情況下勇敢抓獲竊賊,扭送至公安或保衛(wèi)部門 D.記住竊賊特征,如年齡、性別、身高、體態(tài)、相貌、衣著、口音等,以便向公安機關提供破案線索
A.社會原因 B.學校原因 C.家庭原因 D.學生自身原因
A.著重對人的心理狀況進行時間縱向發(fā)展考察分析 B.通過觀察,實驗和測驗等方法考察心理活動的過程和效應,其核心是效率 C.以個人的主觀體驗和內(nèi)心世界為準,包括良好的心情和恰當?shù)脑u價 D.以上三種標準聯(lián)系起來綜合地加以考察和衡量