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《體育與健康課程》標準加強對學生的指導,要求學生運用()、()、()、()、()、()、()等七種學習方式進行學習。
答案:
自主學習;合作學習;創(chuàng)造性學習;探究式學習;延伸性學習;信息化學習;評價式學習
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《體育與健康課程》教學分組的主要形式為()、()、()、()、()、()。
答案:
隨機分組;同質(zhì)分組;異質(zhì)分組;合作型分組;幫教型分組;友伴型分組
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義務(wù)教育《體育與健康課程標準》對選擇和設(shè)計教學內(nèi)容的建議為()、()、()、()、()。
答案:
體現(xiàn)“目標引領(lǐng)內(nèi)容”的思想;符合學生身心發(fā)展特點;充分考慮學生的運動興趣與需求;適合教學實際條件;重視健康教育
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