A.教師語(yǔ)態(tài)親切自然、對(duì)幼兒輕言細(xì)語(yǔ),和顏悅色,說(shuō)話語(yǔ)速適中。 B.教師有良好的自我調(diào)控能力,不把個(gè)人情緒帶到工作中來(lái)。 C.尊重幼兒的選擇,不輕易否定幼兒的選擇與決定。 D.善意地批評(píng)幼兒,不挖苦、嘲笑,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
A.在老師的引導(dǎo)下能安靜地聽(tīng)老師和同伴講話。 B.知道耳朵是用來(lái)聽(tīng)聲音的,學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng)。 C.傾聽(tīng)時(shí),能注意別人的表情、口形、動(dòng)作,辨別語(yǔ)意,理解內(nèi)容。 D.能理解簡(jiǎn)單的指令,并按指令做。
A.在老師的鼓勵(lì)下,愿意參加各類體育活動(dòng)。 B.身高、體重、血色素達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。 C.靈活地變向變速走。 D.靈活躲閃跑,一定速度快跑。