單項選擇題

?某研究者在對某兒童的攻擊性行為進行功能性評估時發(fā)現(xiàn)，當該兒童被老師批評后，總是出現(xiàn)更多的攻擊較弱同學的行為，請問該同學的攻擊性行為的功能是（）。

A.逃避不良情緒
B.逃避懲罰
C.獲得關注
D.減輕身體不適

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