A. 教學中采用的信息技術越先進,則教學效果越 B. 信息技術能解決教學中的所有問題 C. 在教學中應更多地采用先進的信息技術,以提高教學中的技術含量 D. 根據(jù)教學內(nèi)容選擇合適的技術,才能有效地發(fā)揮信息技術的作用
A. 強調(diào)對學生探究能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng) B. 與行為主義學習理論相比,建構主義學習理論更加科學、更加先進 C. 認為學習的實質(zhì)就是主動地建構對信息的解釋,并從中做出推論 D. 要求教師由知識的傳授者、灌輸者轉變?yōu)閷W生主動建構意義的幫助者、促進者
A. 在教學中要創(chuàng)建問題情境,讓學生在解決問題的過程中習得技能 B. 在教學中要把學習材料分解成能按順序掌握的一些小步驟,并在每一步給予反饋 C. 知識積累的關鍵因素是刺激、反應以及兩者之間的聯(lián)系 D. 學習就是通過強化建立刺激與反應之間的聯(lián)結