A.小組成員分工合作匯報 B.小組成員各自匯報個人完成的工作 C.小組匯報完后,同學們相互討論,各抒己見,互評作品,并提出改進意見 D.小組匯報完后,由教師給出評價和修改意見 E.小組匯報結束后作品可以直接上交
A.教學對象 B.教學對象標準 C.行為 D.條件 E.教學環(huán)境
A.教學評價能引導教學活動朝正確的方向發(fā)展 B.好的評價能激勵學生更加努力 C.教師根據(jù)學生的情況相對調慢或調快學習進程 D.評價的主要目的是促進學生的發(fā)展,對教學改進是否產生影響主要看教師的自覺性 E.被評價者還可以通過評價了解自己的優(yōu)缺點,明確努力方向及改進措施