A.學(xué)習(xí)科學(xué)的環(huán)境理論,把握人的主觀能動性與客觀環(huán)境的辯證關(guān)系
B.根據(jù)“環(huán)境決定論”可知,環(huán)境對人的思想具有決定性作用
C.根據(jù)“精神萬能論”可知,環(huán)境對人的思想和思想政治教育活動沒有影響
D.我們只要看到思想政治教育對環(huán)境的影響,強(qiáng)調(diào)思想政治教育對環(huán)境具有能動的改造作用
A.基礎(chǔ)作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.選擇和利用作用
D.改造和創(chuàng)造作用