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“項目負責人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負責人,或是在能繼續(xù)履行項目負責人職責的情況下,以大學生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔任項目負責人”,以上是指哪種大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目()。
A.創(chuàng)新訓練項目
B.創(chuàng)業(yè)訓練項目
C.創(chuàng)業(yè)實踐項目
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創(chuàng)業(yè)訓練項目是學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務,以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
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國家級大學生科技創(chuàng)新競賽的組織流程一般分為三個階段,初賽、復賽和全國總決賽。
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