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圖像指由外部輪廓線條構(gòu)成的矢量圖,多是由計(jì)算機(jī)繪制的直線、圓、矩形、曲線、圖表等;圖形是由掃描儀、攝像機(jī)等輸入設(shè)備捕捉實(shí)際的畫面產(chǎn)生的數(shù)字圖像,由像素點(diǎn)陣構(gòu)成。
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在行動(dòng)研究的獨(dú)立模式中,研究動(dòng)力來自教師自己,專家作為咨詢者。
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我國(guó)目前教育領(lǐng)域存在的主要矛盾或根本問題是:多年來教育領(lǐng)域培養(yǎng)出的大批人才主要是知識(shí)應(yīng)用型人才,而非創(chuàng)新人才。這種狀況和21世紀(jì)日益加劇的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)對(duì)創(chuàng)新人才的強(qiáng)烈需求形成尖銳的矛盾。
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