績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.04.24)

判斷題
績(jī)效目標(biāo)是指領(lǐng)導(dǎo)與下屬在使命和核心價(jià)值觀的指引下，對(duì)愿景和戰(zhàn)略進(jìn)行分解和細(xì)化，具體體現(xiàn)為績(jī)效主體在績(jī)效周期內(nèi)需要完成的各項(xiàng)工作。其來(lái)源主要有兩類(lèi)，一是組織戰(zhàn)略的分解和細(xì)化，二是來(lái)源于職位職責(zé)。
答案：正確
判斷題
通過(guò)調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)資料往往可以直接為研究者提供有效地信息。
答案：錯(cuò)誤
多項(xiàng)選擇題
管理者必須掌握進(jìn)行指導(dǎo)的時(shí)機(jī)，確保及時(shí)、有效地對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō)，在（）進(jìn)行指導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果。
A.當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需要幫助時(shí)
B.當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員征求你的意見(jiàn)時(shí)
C.當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員通過(guò)培訓(xùn)掌握了新技能時(shí)
D.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以改進(jìn)績(jī)效的機(jī)會(huì)時(shí)
單項(xiàng)選擇題
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育方式的說(shuō)法不正確的是（）。
A.讓很多沒(méi)有時(shí)間的專(zhuān)業(yè)學(xué)生和在職的工作人員的教育問(wèn)題得到解決
B.網(wǎng)絡(luò)大學(xué)被人們所接受
C.打破了時(shí)間和空間的限制
D.沒(méi)有一點(diǎn)好處
判斷題
績(jī)效是組織的使命、核心價(jià)值觀、愿景和戰(zhàn)略的重要表現(xiàn)形式，也是決定組織競(jìng)爭(zhēng)成敗和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
建立工作態(tài)度指標(biāo)的主要目的是（）。
A.判斷企業(yè)分工是否科學(xué)
B.考查相關(guān)指令是否正確
C.側(cè)面分析工作環(huán)境是否良好
D.考評(píng)員工的努力程度和認(rèn)真程度
多項(xiàng)選擇題
分析績(jī)效的四因素法主要是從（）方面著手分析績(jī)效不佳的原因。
A.知識(shí)
B.技能
C.態(tài)度
D.環(huán)境
問(wèn)答題
績(jī)效反饋的意義是什么？
答案：
1、績(jī)效反饋是評(píng)價(jià)公正的基礎(chǔ)
2、績(jī)效反饋是提高績(jī)效的保證
3、績(jī)效反饋是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的手段
判斷題
客戶維度的目標(biāo)是解決“股東如何看待我們”這一類(lèi)問(wèn)題，用于衡量組織管理者的努力是否對(duì)組織的經(jīng)濟(jì)收益產(chǎn)生了積極的作用。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)建立的一般原則是（）。
A.SMART
B.Specific
C.Measurable
D.Relevent

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績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.04.24)

通過(guò)調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)資料往往可以直接為研究者提供有效地信息。

管理者必須掌握進(jìn)行指導(dǎo)的時(shí)機(jī)，確保及時(shí)、有效地對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō)，在（）進(jìn)行指導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育方式的說(shuō)法不正確的是（）。

績(jī)效是組織的使命、核心價(jià)值觀、愿景和戰(zhàn)略的重要表現(xiàn)形式，也是決定組織競(jìng)爭(zhēng)成敗和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

建立工作態(tài)度指標(biāo)的主要目的是（）。

分析績(jī)效的四因素法主要是從（）方面著手分析績(jī)效不佳的原因。

績(jī)效反饋的意義是什么？

客戶維度的目標(biāo)是解決“股東如何看待我們”這一類(lèi)問(wèn)題，用于衡量組織管理者的努力是否對(duì)組織的經(jīng)濟(jì)收益產(chǎn)生了積極的作用。

關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)建立的一般原則是（）。

績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.04.24)

通過(guò)調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)資料往往可以直接為研究者提供有效地信息。

管理者必須掌握進(jìn)行指導(dǎo)的時(shí)機(jī)，確保及時(shí)、有效地對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō)，在（）進(jìn)行指導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育方式的說(shuō)法不正確的是（）。

績(jī)效是組織的使命、核心價(jià)值觀、愿景和戰(zhàn)略的重要表現(xiàn)形式，也是決定組織競(jìng)爭(zhēng)成敗和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

建立工作態(tài)度指標(biāo)的主要目的是（）。

分析績(jī)效的四因素法主要是從（）方面著手分析績(jī)效不佳的原因。

績(jī)效反饋的意義是什么？

客戶維度的目標(biāo)是解決“股東如何看待我們”這一類(lèi)問(wèn)題，用于衡量組織管理者的努力是否對(duì)組織的經(jīng)濟(jì)收益產(chǎn)生了積極的作用。

關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)建立的一般原則是（）。

管理者必須掌握進(jìn)行指導(dǎo)的時(shí)機(jī)，確保及時(shí)、有效地對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō)，在（）進(jìn)行指導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果。

績(jī)效是組織的使命、核心價(jià)值觀、愿景和戰(zhàn)略的重要表現(xiàn)形式，也是決定組織競(jìng)爭(zhēng)成敗和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

建立工作態(tài)度指標(biāo)的主要目的是（）。

分析績(jī)效的四因素法主要是從（）方面著手分析績(jī)效不佳的原因。

績(jī)效反饋的意義是什么？

客戶維度的目標(biāo)是解決“股東如何看待我們”這一類(lèi)問(wèn)題，用于衡量組織管理者的努力是否對(duì)組織的經(jīng)濟(jì)收益產(chǎn)生了積極的作用。

關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)建立的一般原則是（）。