A.比兩者都高 B.比兩者都低 C.與兩者相同 D.與前者相同 E.與后者相同
A.講座 B.頭腦風(fēng)暴 C.角色扮演 D.案例分析 E.技能教育
A.何人、何種行為、多大程度 B.何人、何種行為、何時 C.何人、何種行為、何地 D.何人、何時、多大程度 E.何時、何地、多大程度
A.提高滿意度 B.促進(jìn)健康 C.促進(jìn)康復(fù) D.提高干預(yù)效果 E.使干預(yù)按照計劃進(jìn)度和質(zhì)量運行,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題
A.疾病和康復(fù)有關(guān)的行為 B.健康和疾病有關(guān)的行為 C.預(yù)防和控制有關(guān)的行為 D.促進(jìn)健康有關(guān)的行為 E.危害健康有關(guān)的行為
A.高危人群 B.社區(qū)人群 C.婦幼人群 D.老年人 E.兒童
A.行政干預(yù) B.法規(guī)干預(yù) C.傳播干預(yù) D.教育干預(yù) E.技能干預(yù)
A.傳播者、受傳者關(guān)系的間接性 B.信息覆蓋面廣,傳播效率高 C.信息面向整個社會,具有公開性 D.信息容易標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化 E.信息具有時效性
A.進(jìn)行完整、系統(tǒng)的教育活動 B.宣傳健康知識 C.促進(jìn)個體或群體改變不健康的行為與生活方式 D.治療慢性疾病 E.預(yù)防疾病,促進(jìn)健康
A.實用性 B.原則性 C.啟發(fā)性 D.發(fā)展性 E.科學(xué)性