同等學力申碩同等學力(心理學)章節(jié)練習(2019.05.10)

來源:考試資料網
參考答案:1.認知結構不同。皮:認知結構是變化的;現:認知結構不變。
2.對階段的理解不同。皮:4個階段;現:關注知識如...
參考答案:注意的認知理論有注意的選擇性理論和注意的認知資源理論。
注意的選擇性理論主要關心的是人腦對信息的選擇發(fā)生在信息...
參考答案:動機引發(fā)和維持活動,但是動機的強度與活動效率并不是完全的正比關系。
一般來說,動機強度與活動效率的關系呈倒&l...
參考答案:語言理解是根據語音或書面文字來確立意義的過程。理解語言一般分為互相聯系的三個過程:感知階段、分析階段和使用階段。
7.名詞解釋威爾尼克區(qū)
參考答案:威爾尼克區(qū)在大腦左半球顳葉顳上回處。它的主要作用是分辨語音,形成語義,因而和語言的接受有密切關系。威爾尼克區(qū)是言語聽覺中...
9.名詞解釋角回
參考答案:角回在威爾尼克區(qū)上、頂枕葉交界處。角回實現著視覺與聽覺的跨通道的聯合。切除角回將使單詞的視覺意象和聽覺意象失去聯系,并引...
參考答案:內隱記憶是過去經驗對當前活動的一種無意識的影響,也可稱為自動的、無意識的記憶。外顯記憶是過去經驗對當前活動的一種有意識的...