碩士在職聯(lián)考章節(jié)練習(xí)(2019.06.27)

A.《一江春水向東流》
B.《萬家燈火》
C.《小城之春》
D.《我這一輩子》

A.時(shí)裝新戲
B.連臺(tái)本戲
C.古裝新戲
D.易俗社

A.一次性單向傳導(dǎo)
B.在傳入有往返傳導(dǎo)
C.在傳出時(shí)有往返傳導(dǎo)
D.在傳入傳出都有往返傳導(dǎo)

A.五代
B.北宋
C.南宋
D.元朝

A.亨利·馬蒂斯
B.畢加索
C.喬治·布托克
D.博喬尼

A.英國和法國
B.意大利和德國
C.比利時(shí)和法國
D.意大利和比利時(shí)

A.《小白菜》
B.《沂蒙山小調(diào)》
C.《繡荷包》
D.《小河淌水》

A.《日出》
B.《俄狄普斯王》
C.《亞歷山大•涅夫斯基》
D.《創(chuàng)世紀(jì)》

A.詹姆斯和蘭格的情緒外周理論，強(qiáng)調(diào)情緒與外界環(huán)境變化的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生時(shí)的作用。
B.坎農(nóng)認(rèn)為情緒的生理機(jī)制不在外周，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。
C.美國心理學(xué)家沙赫特提出情緒認(rèn)知理論，認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對(duì)外界環(huán)境刺激的認(rèn)識(shí)過程三者相互作用的結(jié)果，認(rèn)知過程起決定作用。
D.湯姆金斯和伊扎德認(rèn)為，情緒是伴隨著其他心理活動(dòng)產(chǎn)生的一種副現(xiàn)象，不是一種獨(dú)立的心理過程。