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教育經(jīng)濟(jì)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.01.19)

判斷題
當(dāng)勞動(dòng)力處于均衡水平，經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，實(shí)際GDP等于潛在GDP
答案：正確
名詞解釋
教育物力資源利用效率
答案：
是指教育活動(dòng)物化勞動(dòng)的占有和消耗程度。它是教育活動(dòng)的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，主要包括固定器材，材料和低值易耗品。
單項(xiàng)選擇題
國(guó)家財(cái)政用于教育支出與國(guó)民收入固定資產(chǎn)累計(jì)額的比例，反映了（）
A.基礎(chǔ)教育的進(jìn)步程度
B.國(guó)家對(duì)教育的進(jìn)步程度
C.國(guó)家對(duì)教育支持和優(yōu)先程度
D.基礎(chǔ)教育在整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展中的地位
問(wèn)答題
試述規(guī)模過(guò)小對(duì)辦學(xué)效益的影響。
答案：（1）教育規(guī)模經(jīng)濟(jì)：教育資源投入，學(xué)生人數(shù)增加的比例大于單位學(xué)生成本增加的比例，就是教育規(guī)模經(jīng)濟(jì)。教育規(guī)模不經(jīng)濟(jì)：學(xué)生人...
多項(xiàng)選擇題
我國(guó)中等和高等教育結(jié)構(gòu)的發(fā)展方向是（）。
A.多樣化
B.多層次化
C.綜合化
D.現(xiàn)代化
E.大眾化
單項(xiàng)選擇題
被西方稱為計(jì)算出教育經(jīng)濟(jì)效益最細(xì)致的方法是（）。
A.余數(shù)分析法
B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素分析法
C.勞動(dòng)簡(jiǎn)化法
D.現(xiàn)值折算法
判斷題
一個(gè)國(guó)家地區(qū)或單位向教育領(lǐng)域內(nèi)投入的人力物力和財(cái)力的總和是教育投資。
答案：正確
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述教育經(jīng)濟(jì)效益的基本特征。
答案：
間接性，遲效性，長(zhǎng)效性，多效性
填空題
一國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，歸根到底取決于（）能力的大小。
答案：該國(guó)資本形成
單項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)力的勞動(dòng)復(fù)雜程度與它的自身價(jià)值和所創(chuàng)造的價(jià)值的關(guān)系是（）
A.決定性關(guān)系
B.包含關(guān)系
C.反比例關(guān)系
D.正比例關(guān)系

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