A.發(fā)音體不靈活 B.不能控制聲帶的松緊造成的 C.聽(tīng)力障礙影響接收語(yǔ)言素材的結(jié)果 D.理解性語(yǔ)言發(fā)展得不充分 E.辨音能力差,自己不能控制聲帶
A.傳導(dǎo)性 B.神經(jīng)性 C.混合型 D.以上都對(duì)
A.3個(gè)月之后 B.4個(gè)月之后 C.5個(gè)月之后 D.6個(gè)月之后 E.8個(gè)月之后
A.60dB B.65dB C.70dB D.75dB E.85dB
A.聽(tīng)力損失對(duì)職業(yè)的影響 B.聽(tīng)障者交流能力的自我評(píng)估 C.聽(tīng)力損失對(duì)社會(huì)交往的影響 D.與家人、朋友等人際交往的評(píng)估 E.聽(tīng)力損失對(duì)交友能力的影響
A.聲強(qiáng) B.聲壓級(jí) C.聲強(qiáng)級(jí) D.感覺(jué)級(jí) E.聽(tīng)力零級(jí)
A.按正常順序制?。?br /> B.填棉障時(shí)多填些; C.請(qǐng)上一級(jí)助聽(tīng)器驗(yàn)配師制取; D.先清除耵聹,再注入印模材料; E.制取印模時(shí)不用填棉障。
A.10; B.15; C.20; D.25; E.30。
A.幼兒自學(xué)能力開(kāi)始形成的關(guān)鍵期 B.幼兒自我控制和堅(jiān)持性開(kāi)始成熟的關(guān)鍵期 C.幼兒欣賞藝術(shù)和美感心態(tài)形成萌芽的關(guān)鍵期 D.幼兒閱讀能力和綜合知識(shí)學(xué)習(xí)能力開(kāi)始形成的關(guān)鍵期 E.幼兒創(chuàng)造性超常能力結(jié)構(gòu)開(kāi)始建構(gòu),并快速發(fā)展的關(guān)鍵期
A.低頻; B.中頻; C.中、高頻; D.低、中頻; E.高頻。