09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展章節(jié)練習(xí)(2020.03.09)

填空題
教師權(quán)利救濟(jì)的途徑有：（）。
答案：教師申訴制度、教育行政復(fù)議、教育行政訴訟
填空題
教師專業(yè)發(fā)展中應(yīng)關(guān)注：（）。
答案：環(huán)境、自我、生活、進(jìn)行
填空題
一個(gè)好教師必須處理好教學(xué)與（）的關(guān)系，既要善于教學(xué)，工于教學(xué)，又要（），敢于探索。
答案：教研；勤于教研
判斷題
道德觀點(diǎn)、道德信念的形成有賴于道德認(rèn)識(shí)。
答案：正確
判斷題
形成性評(píng)價(jià)，一般指教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展之前，為使其有效地實(shí)施而進(jìn)行的評(píng)價(jià)。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
新課程認(rèn)為，教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是（）。
A.傳授知識(shí)的過(guò)程
B.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過(guò)程
C.交往互動(dòng)過(guò)程
D.生命意義的實(shí)現(xiàn)過(guò)程
問(wèn)答題
怎樣實(shí)現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的超級(jí)鏈接？
答案：（1）要關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展基礎(chǔ)和心理體驗(yàn)的積累；
（2）變“教科書(shū)是學(xué)生的世界”為&l...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述確立三維目標(biāo)對(duì)促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的重要意義。
答案：有利于改變只重結(jié)果不重過(guò)程的現(xiàn)象。注重學(xué)習(xí)主體的實(shí)踐和體驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)中掌握方法。課...
單項(xiàng)選擇題
提高教師職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的內(nèi)容包括（）。
A.提高對(duì)教師職業(yè)道德相關(guān)概念的理解
B.提高對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和內(nèi)容的理解和掌握
C.提高教師職業(yè)道德判斷能力
D.以上都是
判斷題
道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對(duì)自身道德責(zé)任和道德義務(wù)的一種自覺(jué)意識(shí)和情感體驗(yàn)，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對(duì)于道德自我、道德活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)與調(diào)控的心理機(jī)制。
答案：正確

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09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展章節(jié)練習(xí)(2020.03.09)

教師權(quán)利救濟(jì)的途徑有：（）。

教師專業(yè)發(fā)展中應(yīng)關(guān)注：（）。

一個(gè)好教師必須處理好教學(xué)與（）的關(guān)系，既要善于教學(xué)，工于教學(xué)，又要（），敢于探索。

道德觀點(diǎn)、道德信念的形成有賴于道德認(rèn)識(shí)。

形成性評(píng)價(jià)，一般指教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展之前，為使其有效地實(shí)施而進(jìn)行的評(píng)價(jià)。

新課程認(rèn)為，教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是（）。

怎樣實(shí)現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的超級(jí)鏈接？

簡(jiǎn)述確立三維目標(biāo)對(duì)促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的重要意義。

提高教師職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的內(nèi)容包括（）。

09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展章節(jié)練習(xí)(2020.03.09)

教師權(quán)利救濟(jì)的途徑有：（）。

教師專業(yè)發(fā)展中應(yīng)關(guān)注：（）。

一個(gè)好教師必須處理好教學(xué)與（）的關(guān)系，既要善于教學(xué)，工于教學(xué)，又要（），敢于探索。

道德觀點(diǎn)、道德信念的形成有賴于道德認(rèn)識(shí)。

形成性評(píng)價(jià)，一般指教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展之前，為使其有效地實(shí)施而進(jìn)行的評(píng)價(jià)。

新課程認(rèn)為，教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是（）。

怎樣實(shí)現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的超級(jí)鏈接？

簡(jiǎn)述確立三維目標(biāo)對(duì)促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的重要意義。

提高教師職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的內(nèi)容包括（）。

教師權(quán)利救濟(jì)的途徑有：（）。

教師專業(yè)發(fā)展中應(yīng)關(guān)注：（）。

一個(gè)好教師必須處理好教學(xué)與（）的關(guān)系，既要善于教學(xué)，工于教學(xué)，又要（），敢于探索。

道德觀點(diǎn)、道德信念的形成有賴于道德認(rèn)識(shí)。

形成性評(píng)價(jià)，一般指教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展之前，為使其有效地實(shí)施而進(jìn)行的評(píng)價(jià)。

新課程認(rèn)為，教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是（）。

怎樣實(shí)現(xiàn)“科學(xué)世界”與“生活世界”的超級(jí)鏈接？

提高教師職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的內(nèi)容包括（）。