信息技術基礎(綜合練習)章節(jié)練習(2020.04.17)

單項選擇題
Word2003中，如果文本出現(xiàn)如下圖所示效果，是因為設置了（）
A.首字懸掛
B.首字下沉
C.段落下沉
D.段落懸掛
判斷題
機器人所用傳感器采集的信息不必經(jīng)計算機進行處理。
答案：錯誤
單項選擇題
小王要建立一個學籍數(shù)據(jù)庫，在“學生基本情況”表中，包含學號、姓名、性別、出生日期、聯(lián)系電話、家庭地址、郵政編碼五個字段，那么存儲郵政編碼的字段應采用（）數(shù)據(jù)類型更好。
A.數(shù)字
B.文本
C.日期
D.備注
單項選擇題
某個Flash文檔屬性如圖所示，下列說法正確的是（）
A.該文檔舞臺中當前對象的大小為550×400像素
B.該文檔所有對象的大小均為550×400像素
C.該文檔生成的動畫在播放時每秒播放12幀
D.該文檔制作了12幀動畫
單項選擇題
某個員工的信息為“姓名：劉剛，職位：生產(chǎn)組長，照片：”，要將該信息存儲到Access中，存儲“照片”數(shù)據(jù)的字段可設置為（）。
A.OLE對象
B.數(shù)字型
C.日期/時間型
D.文本型
單項選擇題
開機登錄系統(tǒng)輸入用戶名密碼之后提示“此系統(tǒng)的本地策略不允許您采用交互式登錄”時，應該（）進行處理。
A.重新輸入用戶名密碼
B.重啟計算機，重新輸入用戶名密碼
C.將登錄界面的“登錄到”設置為ht10dp，再次輸入用戶名和密碼
D.申請開通本地登錄權(quán)限
單項選擇題
集團公司轉(zhuǎn)型升級發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)略思路是指“1+2+3+4+5+N”轉(zhuǎn)型升級總體設想，其中“5+N”是指（）。
A.大力發(fā)展航天防務“主導”產(chǎn)業(yè)和信息技術
B.實施航天防務成本工程和民用產(chǎn)業(yè)價值工程
C.實施“航天防務產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”升級方案
D.組織論證實施信息安全技術領域等五個戰(zhàn)略性項目和智能機器人產(chǎn)業(yè)等24個重點創(chuàng)新項目
單項選擇題
計算機病毒不能破壞（）
A.硬盤中數(shù)據(jù)和文件
B.系統(tǒng)文件
C.軟盤中的數(shù)據(jù)和文件
D.CD-ROM中的數(shù)據(jù)和文件
判斷題
1GB=1024MB。
答案：正確
單項選擇題
劉峰想用flash制作一個“鉛球被扔出后一直到落地”的動畫，下面最為快捷方便的方式是（）
A.逐幀動畫
B.形狀補間
C.動作補間
D.引導線動畫

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信息技術基礎(綜合練習)章節(jié)練習(2020.04.17)

Word2003中，如果文本出現(xiàn)如下圖所示效果，是因為設置了（）

機器人所用傳感器采集的信息不必經(jīng)計算機進行處理。

小王要建立一個學籍數(shù)據(jù)庫，在“學生基本情況”表中，包含學號、姓名、性別、出生日期、聯(lián)系電話、家庭地址、郵政編碼五個字段，那么存儲郵政編碼的字段應采用（）數(shù)據(jù)類型更好。

某個Flash文檔屬性如圖所示，下列說法正確的是（）

某個員工的信息為“姓名：劉剛，職位：生產(chǎn)組長，照片：”，要將該信息存儲到Access中，存儲“照片”數(shù)據(jù)的字段可設置為（）。

開機登錄系統(tǒng)輸入用戶名密碼之后提示“此系統(tǒng)的本地策略不允許您采用交互式登錄”時，應該（）進行處理。

集團公司轉(zhuǎn)型升級發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)略思路是指“1+2+3+4+5+N”轉(zhuǎn)型升級總體設想，其中“5+N”是指（）。

計算機病毒不能破壞（）

1GB=1024MB。

劉峰想用flash制作一個“鉛球被扔出后一直到落地”的動畫，下面最為快捷方便的方式是（）

信息技術基礎(綜合練習)章節(jié)練習(2020.04.17)

Word2003中，如果文本出現(xiàn)如下圖所示效果，是因為設置了（）

機器人所用傳感器采集的信息不必經(jīng)計算機進行處理。

某個Flash文檔屬性如圖所示，下列說法正確的是（）

某個員工的信息為“姓名：劉剛，職位：生產(chǎn)組長，照片：”，要將該信息存儲到Access中，存儲“照片”數(shù)據(jù)的字段可設置為（）。

開機登錄系統(tǒng)輸入用戶名密碼之后提示“此系統(tǒng)的本地策略不允許您采用交互式登錄”時，應該（）進行處理。

集團公司轉(zhuǎn)型升級發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)略思路是指“1+2+3+4+5+N”轉(zhuǎn)型升級總體設想，其中“5+N”是指（）。

計算機病毒不能破壞（）

1GB=1024MB。

劉峰想用flash制作一個“鉛球被扔出后一直到落地”的動畫，下面最為快捷方便的方式是（）

Word2003中，如果文本出現(xiàn)如下圖所示效果，是因為設置了（）

某個Flash文檔屬性如圖所示，下列說法正確的是（）

某個員工的信息為“姓名：劉剛，職位：生產(chǎn)組長，照片：”，要將該信息存儲到Access中，存儲“照片”數(shù)據(jù)的字段可設置為（）。

開機登錄系統(tǒng)輸入用戶名密碼之后提示“此系統(tǒng)的本地策略不允許您采用交互式登錄”時，應該（）進行處理。

集團公司轉(zhuǎn)型升級發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)略思路是指“1+2+3+4+5+N”轉(zhuǎn)型升級總體設想，其中“5+N”是指（）。

1GB=1024MB。

劉峰想用flash制作一個“鉛球被扔出后一直到落地”的動畫，下面最為快捷方便的方式是（）