A.復(fù)雜層次 B.決策層次 C.盡職層次 D.基礎(chǔ)層次
A.噪音 B.距離過近 C.缺乏手勢 D.光線不足 E.軀體缺陷
A.專業(yè)關(guān)懷存在于日常生活中 B.護理的本質(zhì)是文化關(guān)懷 C.護理專業(yè)關(guān)懷僅存在于護患關(guān)系中 D.護理的任務(wù)是為患者提供舒適安全的環(huán)境 E.文化關(guān)懷是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)
A.面部表情 B.儀表 C.身體姿勢 D.眼神 E.手勢
A.教學(xué)內(nèi)容一次不宜過多，以20-30分鐘為宜 B.是最常用的健康教育方式 C.可提高學(xué)習者的興趣，化被動為主動 D.方式形象、具體
A.關(guān)懷 B.照顧 C.治療 D.保健 E.防病
A.提前熟悉新環(huán)境的文化模式 B.主動接觸新環(huán)境中的文化模式 C.尋找和利用支持系統(tǒng) D.避免接觸新環(huán)境中的文化模式 E.避免與新環(huán)境建立聯(lián)系
（1）為患者創(chuàng)造輕松的住院環(huán)境； （2）為患者提供有關(guān)疾病的信息； （3）解決患者的實際問題； （4）培養(yǎng)患者的自理能力。
A.麻醉清醒前 B.麻醉清醒后 C.疼痛發(fā)作前 D.疼痛發(fā)作時 E.疼痛發(fā)作后
微信掃一掃關(guān)注公眾號后聯(lián)系客服
微信掃碼免費搜題
