護(hù)理學(xué)導(dǎo)論章節(jié)練習(xí)(2020.05.24)

A.象征性
B.超時(shí)代性
C.傳遞性
D.地域性
E.超自然性

A.護(hù)理診斷要明確、具體、簡(jiǎn)單、易懂
B.只要有l(wèi)個(gè)次要依據(jù)就可以下護(hù)理診斷
C.使用統(tǒng)一的護(hù)理診斷名稱
D.護(hù)理診斷包括存在的、高危的和醫(yī)護(hù)合作處理的問(wèn)題

A.個(gè)體－社區(qū)模式
B.健康－疾病模式
C.健康恢復(fù)/失調(diào)模式
D.整體健康模式
E.健康信念模式

A.護(hù)理模式轉(zhuǎn)變
B.護(hù)理理論指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐
C.服務(wù)場(chǎng)所從醫(yī)院擴(kuò)展到了社區(qū)、家庭及各種機(jī)構(gòu)
D.護(hù)理的服務(wù)對(duì)象為所有年齡段的健康人及病人
E.護(hù)理從屬于醫(yī)療

A.自主對(duì)羞愧
B.對(duì)自卑
C.對(duì)內(nèi)疚
D.對(duì)孤獨(dú)
E.創(chuàng)造對(duì)停滯

A.協(xié)助患者坐輪椅前應(yīng)將輪椅翻起踏腳板，拉起扶手兩側(cè)的車閘
B.身體虛弱者，坐起后應(yīng)適應(yīng)片刻，無(wú)特殊情況方可下地
C.推行時(shí)下坡應(yīng)減速，上坡或過(guò)門檻時(shí)，應(yīng)翹起前輪
D.協(xié)助患者下輪椅時(shí)讓患者雙手放于護(hù)土肩上，扶住患者的腰部，并最好用膝頂住患者的膝部
E.寒冷季節(jié)，注意保暖

A.知識(shí)基礎(chǔ)
B.臨床經(jīng)驗(yàn)
C.態(tài)度
D.認(rèn)知技能
E.制定決策

A.社會(huì)適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.文化適應(yīng)
D.生理適應(yīng)