A.不是 B.是 C.無(wú)法判斷
A、是教育史上第一位劃分年齡分期的教育家; B、其代表作是《理想國(guó)》; C、主動(dòng)脈張?zhí)ソ蹋?br /> D、強(qiáng)調(diào)早期教育
A.激發(fā)論 B.積累作用論 C.情緒體驗(yàn)強(qiáng)化論 D.意識(shí)調(diào)節(jié)論
指使用計(jì)算機(jī)作為一個(gè)輔導(dǎo)者,呈現(xiàn)信息,給學(xué)生提供練習(xí)機(jī)會(huì),評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)以及提供額外的教學(xué)。
A.態(tài)度特征 B.理智特征 C.情緒特征 D.意志特征
A.應(yīng)答性行為 B.操作性行為 C.有意行為 D.無(wú)意行為